Angebotene Plätze
Anzahl Plätze: 42- ab 2 Jahren
- ab 3 Jahren bis zum Schuleintritt
Öffnungszeiten
- 25 Stunden: 7.30-12.30 Uhr
- 35 Stunden: 7.30-12.30 Uhr 14.00-16.00 Uhr
- 35 Stunden: 7.30-14.30 Uhr
- 45 Stunden: 7.15-16.15 Uhr
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Schließungszeiten
Die Schließungszeiten beziehen sich überwiegend auf die Sommerferien, Weihnachtsferien und Brückentage. Schließungstage werden jährlich mit dem Rat der Kindertageseinrichtung abgestimmt und den Eltern rechtzeitig bekannt gegeben. Wenn Eltern für ihr Kind während der Schließungszeit eine Betreuung benötigen, können Sie sich zur Absprache an die Leitung der Einrichtung wenden. Bei Erfüllung bestimmter Voraussetzungen kann Ihnen ein Platz in einer Partnereinrichtung (Kindergarten Am Stuvenberg, Rhade) ermöglicht werden.
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Team
Die personelle Besetzung richtet sich nach den Vorgaben des Kinderbildungsgesetzes in NRW.
Unser Team besteht aus pädagogischen Fachkräften und Ergänzungskräften, die von einer Hauswirtschaftskraft unterstützt werden.
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Innen
Unsere Einrichtung liegt im Neubaugebiet „Wohnen im Park“ Am Kreskenhof in Dorsten‑Holsterhausen und bietet mit ihrer wohnraumähnlichen Gestaltung eine gemütliche, familiäre Atmosphäre. Unsere zwei Gruppenräume werden nach den Bedürfnissen der Kinder immer wieder neu angepasst und eine Turnhalle bietet den Kindern die Möglichkeit, dem Bewegungsdrang nachzugehen. In unserer kleinen Küche können die Kinder am morgendlichen, gleitenden Frühstück teilnehmen.
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Außen
Der Außenbereich kann durch den Gruppenraum der blauen Gruppe erreicht werden. Hier findet man ein Klettergerüst, einen Sandkasten und ein Spielhäuschen. Um den Bewegungsdrang der Kinder gerecht zu werden, erkunden wir sehr häufig mit den Kindern die umliegenden Spielplätze und nutzen die ländliche Umgebung inmitten von Lippe und Feldern zum Erkunden und Erfahren.
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Pädagogisches Profil
Im Zentrum unserer pädagogischen Arbeit steht das Kind mit seiner individuellen seelischen, geistigen und körperlichen Entwicklung.
Sein Selbstwertgefühl, seine Selbstbestimmung und sein Selbstbewusstsein zu unterstützen und zu stärken, ist unser Ziel.
In unserer Einrichtung erleben die Kinder eine familiäre und herzliche Atmosphäre, die ihnen Geborgenheit und Sicherheit vermitteln.
Unsere Anerkennung, Aufmerksamkeit und liebevolle Zuwendung sind die Basis für die Entwicklung eines guten Selbstwertgefühls; klare Regeln, Grenzen und Strukturen die Basis für Orientierung und Sicherheit.
Unsere Pädagogik orientiert sich an den demokratischen Grundwerten, an Toleranz und Selbstbestimmung sowie an den Richtlinien der Bildungsvereinbarung des KiBiz.
Unsere Einrichtung arbeitet mit einem teiloffenen Konzept. Durch die geringe Größe der Einrichtung und der relativ kleinen Anzahl von Kindern bietet diese Struktur die meisten Vorteile und Möglichkeiten für die Kinder.
Für das Kind bedeutet dies eine feste Gruppenzugehörigkeit mit festen Strukturen, Ritualen und Bezugspersonen. Es besteht aber die Möglichkeit, beide Gruppenräume sowie die gruppenübergreifenden Spielbereiche zu nutzen. Dies geschieht nach Absprache und in begrenzter Anzahl von Kindern. Dadurch erweitert sich der Wirkungskreis des Kindes in seiner eigenen, selbst gewählten, Dosierung. Hierdurch können Kontakte und Freundschaften gruppenübergreifend entstehen und gepflegt werden. Die Kinder werden in ihrer Selbstständigkeit und Entscheidungsfähigkeit gefördert und haben von Anfang an die Möglichkeit, sich in der gesamten Einrichtung zu orientieren und heimisch zu fühlen.
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Kooperation und Vernetzung
Zur Unterstützung der pädagogischen Arbeit und um ein umfassendes Spektrum sozialer Dienstleistungen für die ganze Familie anzubieten, arbeitet die Tageseinrichtung regelmäßig mit folgenden Stellen bzw. Institutionen zusammen:
- Schulen
- Gesundheitsamt
- Logopädin
- Frühförderstelle
- Caritas
Die genannten Institutionen bieten Unterstützungs- und Beratungsangebote für interessierte Eltern oder andere Bezugspersonen sowie für die MitarbeiterInnen der Einrichtung an.
Gesundheitsprophylaktische Maßnahmen zur Zahngesundheit und Ernährung werden ebenfalls durch MitarbeiterInnen des Gesundheitsamtes in der Einrichtung durchgeführt.
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Zusammenarbeit mit Eltern
Die Eltern werden regelmäßig durch Briefe, Flyer, Aushänge und Fotodokumentationen informiert. Im Mittelpunkt unserer Arbeit steht das Kind. Um jedes Kind optimal fördern zu können, ist eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern von großer Wichtigkeit. Vor diesem Hintergrund gibt es verschiedene Formen des Austausches:
- Ausführliche Anmeldegespräche
- Aufnahmegespräche
- In jedem Kindergartenjahr ein Elterngespräch, zum Austausch über den Entwicklungsstand des Kindes
- Abschlussgespräche zum Ende der Zeit in unserer Kindertageseinrichtung
- Tür-und-Angel-Gespräche
- Hospitationen mit anschließendem Austausch
- Eltern-Kind-Nachmittage, gelegentlich auch für Besucher wie Oma, Opa und andere Feste
- Elternversammlung mit anschließendem gemütlichen Beisammensein
- Sitzungen des Elternbeirats und des Rats der Tageseinrichtung
- Elternabende oder -nachmittage zu verschiedenen Themen etc.
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